La salle des profs (Das Lehrerzimmer) est un un long métrage percutant du réalisateur allemand Ilker Çatak. Il raconte les aventures d’une jeune professeur de mathématiques et d’éducation physique au sein d’un établissement scolaire dont les méthodes vont prendre une tournure inquiétante. Ce drame tournera au thriller psychologique passionnant. Il était projeté en Sélection Officielle Panorama à la Berlinale 2024 et est nommé à l’Oscar du Meilleur film en langue étrangère.

Carla Nowak est fraïchement arrivée dans l’établissement scolaire. Patiente et compréhensive elle est dans l’empathie avec des élèves, pas des anges, le milieu scolaire est difficile. Elle tente d’être dans la nuance, dans l’analyse et les valeurs positives plutôt que dans la punition. Suite à une multiplication des vols, des lois de restrictions, de contrôles vont se mettre en place dans l’établissement instiguées par Mme Böhm, la Directrice. Carla va décider d’enquêter sur ces mystérieux larcins.

Leonie Benesch crève l’écran dans ce rôle de prof intègre pleine d’énergie qui veille à faire correctement son travail en transmettant les valeurs de la démocratie à ses élèves. Le cinéaste raconte un monde en autarcie dans ce thriller scolaire cauchemardesque où l’enfermement sera progressif, rythmé et inexorable. La contamination des faits dans le scénario est impressionnante. Les audacieux choix de mise en scène favorisent la tension narrative. L’image épouse une géographie de l’école filmée dans ses perspectives, de manière géométrique, refroidit les lieux et pousse à l’enfermement. D’autant que le récit est envisagé par un cadrage étroit de l’image, en 4/3. L’intensité du rythme est aussi insufflé par une bande-son expressive et puissante qui vient renforcer l’ambiance oppressante du récit. Le monde devient peu à peu hostile à la protagoniste principale. La situation de Carla deviendra de plus en plus étouffante, d’ingérable à explosive. Parmi les brillantes idées de mise en scène on retiendra cette entrée en classe de la prof passionnée par son métier qui filmée de dos, imite les gestes d’un chef d’orchestre.

Le film questionne la société allemande contemporaine à l’intérieur d’un établissement scolaire. Les valeurs sont bouleversées sans ménagement. Les méthodes contestables ne respectant pas la vie privée des enfants se multiplient, avec au programme fouilles et dénonciations. Carla est mise à l’écart, on viendra fouiller sa classe. On sent dans ce thriller, réalisé en Allemagne par un allemand d’origine turc une alerte, une urgence insufflée notamment par le rythme du récit sur la mise en place de méthode qui pourrait faire référence au passé de l’Allemagne nazie et son reniement de toute démocratie au profit du totalitarisme. L’école est métissée mais on sent un racisme latent quand les parents d’Ali, un jeune turc, sont convoqués parce que leur fils qui avait une importante somme d’argent en sa possession, est soupçonné de vol. Parents immigrés à qui il est demandé de parler allemand. Polonaise, l’enseignante entendra également qu’il faut parler allemand et elle même le conseillera à son compatriote professeur, Mr Dudek Rafael Stachowiak. Le film est aussi une critique étayée des réseaux sociaux et de leur épanchement dans la société. La professeur fait de la résistance dans cette jungle où tout le monde se mêle de tous les sujets et juge sans en avoir la compétence. Les parents interfèreront ainsi avec ses cours, « Est-ce bien de leur âge ? ». Elle leur répondra « J’applique le programme de cinquième ». Le summum sera le groupe Whatsapp des parents, confrontation brutale des parents et de l’enseignement accrue par le réseau social. La naissance du complot, le harcèlement entre élèves, le sarcasme voire la manipulation entre profs sont autant de valeurs nauséabondes qui apparaissent alors qu’on plonge dans une école symbole d’une société du tout répressif. La professeur expliquera vaillamment à ses élèves que l’on a cherché dans la science a trouver une vérité universellement vérifiable.